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Solidariedade: Igreja realiza doação a entidades carentes de Caratinga

DSC08300 DSC08310 DSC08328 DSC08337 DSC08337 DSC08335 DSC08332 Aconteceu nesta terça-feira (24/02), na Câmara Municipal de Caratinga. O encontro foi especial. A Prefeitura de Caratinga e a Igreja de Jesus Cristo Dos Santos dos Últimos Dias, por meio do projeto Mãos que Ajudam, entregaram 55 cadeiras de rodas para quatro entidades da cidade.

De acordo com o coordenador do projeto, Grazziani Santana de Oliveira, os recursos para a boa ação são adquiridos através da colaboração de membros da Igreja. “Este projeto já é desenvolvido no Brasil há dez anos, onde os membros da Igreja jejuam durante 24 horas e aquele gasto que nós teríamos com alimentação é doado para um fundo da Igreja denominado auxílio humanitário, permitindo esta ajuda a pessoas em várias partes do mundo”, destacou.

Em Caratinga a ajuda beneficiou diretamente entidades. Foram entregues 26 cadeiras de rodas para o Lar dos Idosos Monsenhor Rocha, 19 para a APAE Caratinga, 9 para o Recanto dos Idosos, 6 para o Asilo Padre José Faustino de Inhapim e ainda 15 cadeiras para a APAE de Inhapim. Em toda região foram doadas 244 cadeiras, mesmo em localidades que ainda não há um templo da Igreja.

O agradecimento da Apae, também em nome de todas as instituições beneficiadas, foi com apresentação artística. Uma celebração à arte, ao esporte, á vida e à solidariedade.

A diretoria e os membros da Igreja de Jesus Cristo Dos Santos dos Últimos Dias demonstraram felicidade em poder ajudar ao próximo. Solidariedade que comove, gratidão que emociona com o choro da apaeana Carol ao receber a sua nova cadeira.

As cadeiras foram adaptadadas de acordo com as necessidades dos beneficiados. O presidente da Associação dos Deficientes Físicos de Caratinga, Jenadir João, também parabenizou a iniciativa e falou sobre a importância da doação para os que necessitam.

A parceria entre a Igreja de Jesus Cristo Dos Santos dos Últimos Dias e a Prefeitura de Caratinga é parmanente. Novos cadastramentos para uma entrega futura serão realizados. A Igreja se colocou de portas abertas a ajudar a quem precisa.

Fonte:

https://www.facebook.com/supercanal24hs?fref=ts

 

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Carnaval 2015 APAE Caratinga – Importância da comemoração na escola!!!

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Na sexta-feira passada no dia 13/02/2015, a Apae de Caratinga comemorou com seus alunos o Carnaval, com atividades recreativas e muita música.

Vamos conhecer a importância de celebrara esta festividade na  escola….

Após a Abolição da Escravatura e a Proclamação da República,os negros chegaram a uma cidade despreparada para receber esse novo contingente populacional. Dessa forma, os negros passaram a ocupar bairros mais afastados ou se instalaram nos cortiços espalhados pela cidade. Ao mesmo tempo, as dificuldades para se arranjar emprego e o problema da discriminação social foram dois fatores que promoveram a solidarização entre essas comunidades socialmente e economicamente excluídas.

Antes de surgir a música “samba” o termo era sinônimo de festa. Outros pesquisadores do assunto ainda relatam que o termo “samba” tem origem no termo africano “semba”, que era comumente utilizado para designar um tipo de dança onde os dançarinos aproximam seus ventres fazendo uma “umbigada”. Segundo o dicionário Aurélio o termo originário ainda significa “estar animado” ou “pular de alegria”.

Na verdade, o carnaval é como o jogo de faz-de-conta, no qual as crianças começam a se identificar com os personagens, inventando papéis, imitando situações e reproduzindo comportamentos. O objetivo desta atividade, na educação, é estimular a criatividade do aluno por meio da arte proveniente dos carnavais mais tradicionais. Por meio desta manifestação artística, introduze-se a importância que tem o Carnaval para a cultura nacional, ao mesmo tempo em que fomenta esta lembrança boa que o Carnaval traz, acrescentando o conhecimento histórico, literário e mitológico; pois os enredos e sambas-enredos retratam a nossa história, as origens, as influências, os mitos, além de discutir questões sociais referentes ao povo.

O trabalho com as máscaras e as marchinhas pode ser aproveitado de forma multidisciplinar. O Carnaval é um tema muito rico, que pode ser aproveitado em noções de história, música, artes.

Outra contribuição destacada refere-se à sua diversidade cultural, tema primordial na queda do preconceito – principalmente o racial e social – e na construção da tolerância entre a pluralidade que forma nosso país.

Através do carnaval, do lúdico, podem-se trabalhar conceitos que faltam à nossa sociedade, e que, através das escolas, do trabalho de conscientização de nossas crianças e adolescentes, ainda podem ser resgatados.

Leia mais:

http://portalilhadosamba.webnode.com.br/news/a%20origem%20do%20carnaval%20e%20sua%20import%C3%A2ncia%20no%20%C3%A2mbito%20escolar/

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Visita do aluno Tiago na Toca da Raposa, seu sonho realizado!!!

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Visita do aluno Tiago na Toca da Raposa, seu sonho realizado!!!

Na sexta-feira, 06, Thiago Augusto de Faria, aluno da Apae de Caratinga, conse-guiu realizar o sonho, acalentado durante a maior parte de seus 29 anos, de visitar a Toca da Raposa, centro de treinamento do Cruzeiro Esporte Clube, em Belo Horizonte, e se encontrar com os jogadores do seu time de coração, principalmente o goleiro Fábio, seu maior ídolo.

Campanha
A visita de Thiago à sede do Cruzeiro foi o resultado positivo de uma campanha iniciada por Maria Helena de Assis Bittencourt, professora de Thiago na Apae, que ao saber do desejo de seu aluno procurou o fotógrafo André Chálabi, cruzeirense e integrante do programa Semana Esportes, transmitido pela TV A Semana. Sensibilizado com o desejo de Thiago, André abraçou a campanha e se mobilizou para conseguir meios de torná-lo realidade.

Assistido pela Apae de Caratinga desde um ano de idade, sem condições de se locomover, com dificuldades na fala e com problemas no seu desenvolvimento, Thiago tem em sua paixão pelo Cruzeiro um meio de amenizar as dificuldades e as limitações por ele enfrentadas.

Atendendo ao pedido de André Chálabi, o diretor da TV A Semana, Carlos Roberto Carraro, entrou em contato com o prefeito Marco Antônio que, através do setor de transportes da Prefeitura de Caratinga, disponibilizou motorista e uma van, para levar Thiago até a capital mineira.
Na Toca

Assim, na sexta-feira, às 10 horas, Thiago iniciou a tão esperada viagem, sendo acompanhado por sua mãe, Solange Faria, a professora Maria Helena, que foi acompanhada de seu filho, e André Chálabi, também acompanhado de seu filho, Luís Paulo.

A chegada á Toca da Raposa II aconteceu às 16h10min e, juntamente com seus acompanhantes, Thiago recebeu permissão de entrar no centro de treinamentos do Cruzeiro uma hora antes dos jornalistas que cobrem o dia-a-dia da equipe, e assim conhecer suas dependências.

Após assistir aos treinamentos, Thiago pôde se encontrar com os jogadores do Cruzeiro, que o trataram com muito carinho, recebendo de presente uma camisa oficial e uma bola autografadas por todos os jogadores.

O momento mais emocionante, segundo André Chálabi, foi quando Thiago se encontrou com o goleiro Fábio. “Foi um dos momentos mais emocionantes que eu assisti. Ao se ver frente a frente com o Fábio, o Thiago tremia de emoção e felicidade e uma lágrima rolou de seus olhos. Eu me arrepiei todo e, a muito custo, contive as lágrimas. E o Fábio o tratou com todo carinho e atenção, mostrando que além do grande goleiro que é, trata-se de um verdadeiro cristão. Eu procurei colaborar para realizar o sonho do Thiago e acabei sendo agraciado com a honra de participar de um momento indescritível!”.

Fonte:

http://www.tvsemana.com.br/noticia/362/1

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Volta as aulas 2015 / A importância deste momento!

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                         É com grande alegria que a APAE de Caratinga recebeu seus alunos no dia 03 de fevereiro de 2015. Essencial lembrar da importância deste primeiro momento na vida dos alunos,a  escola tem todo um planejamento para o dia da volta, no sentido de estabelecer os vínculos entre alunos, professores e aprendizado.Se a criança chegar depois, precisará fazer um esforço enorme, muito maior do que o necessário, para se adaptar a isso. Poderá ter a autoestima prejudicada por um sentimento de exclusão, já que muitos grupos são formados no primeiro dia de aula.Se os  pais deixam a criança faltar ao primeiro ou aos primeiros dias de aula, desqualificam as regras da escola. Isso gera problemas ou imediatamente ou lá na frente, na adolescência, com comportamentos de falta de respeito pela escola e pelos professores. Os filhos enxergam a instituição pelos olhos dos pais.Se mesmo  assim suas crianças demonstrarem resistência e pedirem para ficar em casa “pelo menos mais um dia” (com direito a choro), siga as dicas:

– Ouça o que a criança quer dizer. Mas isso não significa que haja uma negociação em curso: deixe-a falar apenas porque é bom que ela se expresse. No final, não ceda.

– Não perca a paciência. Crianças podem ser insistentes quando querem muito algo. Mesmo que seu filho passe todo o fim de semana anterior à volta às aulas repetindo que não quer ir à escola, respire fundo, mantenha a calma e responda sempre tranquilamente que ele precisa voltar no dia correto, como todas as outras crianças.

– Compare a situação com a volta ao trabalho dos adultos. Conte que a mamãe e o papai trabalham, tiram férias e, quando essas férias acabam, precisam voltar ao ritmo normal. Que a vida cotidiana tem ciclos que acabam, e todos têm seu lado positivo.

– Ressalte a parte boa da volta às aulas. Lembre-as de que haverá o reencontro com os amigos, o uso de materiais novos, o conhecimento que será adquirido a partir do primeiro dia de aula.

– Se for ficar na escola no primeiro dia de aula, leve um livro. Esta dica é especialmente para mães e pais de crianças pequenas. É comum os adultos ficarem em algum lugar visível na escola para que os filhos não se sintam abandonados. O papel dos pais acaba aí: na presença física. Não queira fazer atividades com seu filho, pois ele tem que se enturmar com os coleguinhas da mesma idade. Para não cair na tentação de chamá-lo, leia um livro.

– Resgate suas boas lembranças do tempo de escola. Conte como eram seus primeiros dias de aula quando você estava na escola. Saber que você também passou por isso cria um vínculo e deixará seus filhos mais seguros.

Referências Bibliográficas:

http://delas.ig.com.br/filhos/2014-01-25/a-importancia-da-volta-as-aulas-na-data-correta.html <acesso em 11/02/15 ás 09:29>

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Reforma da piscina terapêutica APAE de Caratinga

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O termo hidroterapia deriva das palavras gregas hydor (água) e therapeia (cura), ou seja, é o uso da água para fins terapêuticos. O uso da água no tratamento de patologias constitui uma prática antiga e que até hoje continua tendo diversas aplicações. Ela pode ser utilizada nas suas três (3) formas de estado físico: na forma de vapor, na forma líquida, quente, morna ou fria; e sob sua fórmula sólida, o gelo. O corpo como um todo, ou parte dele, pode ser tratado. A patologia para qual é prescrita, determina o tipo de hidroterapia usada e seu método de aplicação.Em piscina, os efeitos terapêuticos são de grande importância como a temperatura da água, que relaxa a musculatura, o empuxo, que diminui o estresse nas articulações pela menor ação do peso corporal, visto que a ação da gravidade está diminuída, entre outros efeitos.

A piscina encontra-se em reforma para melhor atender aos nossos assistidos.

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Festa de Natal APAE Caratinga

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A Apae de Caratinga, realizou no último dia 19/12/2014 o encerramento do ano letivo. Também foram desenvolvidas  atividades com nossos assistidos em comemoração ao NATAL, ainda foi feito o encerramento do  projeto Natal Apaixonado,a cerca de um mês atrás  foram distribuídas cartinhas escritas pelos nossos alunos, onde solicitavam ao Papai Noel um presente de Natal, várias pessoas abraçaram esta causa pegando as cartinhas em nossa instituição. Graças ao apoio da comunidade de Caratinga e região, foi possível realizar vários sonhos neste Natal, e é com muita alegria e carinho que todos nós da Família APAE de Caratinga agradecem seus gestos, o nosso muito obrigada!

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